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构音障碍
孩子发音不准,不容忽视

孩子发音不准,不容忽视

A:“嘟嘟、嘟嘟(姑姑)”孩子说话总是“口齿不清”,宝宝说话言不分音,语不成句,难以听懂,听起来“乱七八糟”;“老机(师),咔(他)扛(抢)我的积木!”让人感觉“哭笑不得”。简单来说就是吐字不清、口齿不清。医学上称之为构音障碍,主要表现为发音不准,咬字不清,声响、音调、速度、节律异常和鼻音过重等言语听觉特性的改变,也就是说话含糊不清和不流利。严重时,言不分音,语不成句,难以听懂。

Q. 为什么要及时治疗功能性构音障碍?

A:孩子小的时候对自己发音问题没有太多意识,随着长大参与更多社会活动,发音的问题就会影响孩子正常的社交生活,甚至导致自卑心理,有些孩子突然就变的很不爱说话,影响语言表达能力发育。另外由于没有形成良好的发音行为,会影响第二语言习得(7岁以前是第二语言习得的关键),对今后学业造成障碍。

Q. 什么样的孩子会有功能性构音障碍?

A:一般多见于男生,通常爸爸小时候也有口齿不清的阶段。这类孩子表现有时候话很多,很爱说话,语速比较快,语言发育并没有出现落后。幼儿园中很多还是积极活跃分子。

Q. 如何治疗功能性构音障碍?

A:家长发现孩子构音障碍导致言语问题,首先通过系统专业的评估了解孩子发音出了什么问题,是哪些音发不出来,哪些音发错了。还要进一步了解造成这些错误的原因,比如是不是听力、认知、肌肉发育,或是父母的语言习惯等。
然后根据每个孩子的错误类型和自身特点,提供个性化治疗方案。通过语言治疗师与孩子互动,让他们了解自己发音的错误,重新习得正确的发音行为。

Q. 功能性构音障碍可以治好么?大概多久能治好?

A:通过语言治疗师个性化的治疗方案,绝大部分孩子都能得到不同程度的改善。治疗时长约为2-10个月(取决于孩子构音障碍程度,家长及孩子配合程度),每周两次。

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      健高儿科根据构音障碍的不同情况(运动性构音障碍、器质性构音障碍 、功能性构音障碍) 聘请了上海儿童医学中心、国妇婴儿保大牌专家,结合全球知名的美国SRJ口部肌肉训练方法与新加坡认知逻辑表达课程进行本土化创新,历经近10年积累了丰富的实践经验,拥有国内外知名的专业技能,形成系统化专业方案,从生长发育和语言行为训练双方面一站式为孩子提供语言和行为方面的康复指导,让宝贝的语言行为发育快速提高。

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孩子走出构音障碍的真实故事

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正确发音g/k

少恒今年五岁半,目前在上海静安区上学前班。正当父母准备让其上小学时,发现孩子一直以来都不能正确地说出"哥哥",以前总以为长大自然就好了,但是现在看来情况越来越糟,主要表现在以g/k声母开头的发音都会误发成"d"。经健高儿科专业评估,口肌方面:(1)口腔感知觉异常,尤其是舌头感知觉过敏,不能有效利用舌部进行舌根音g/k发音;(2)舌根力量不足;(3)发音位置错误,长期缺乏专业训练,以致孩子选择掌握了简单却是错误的发音位置,养成了错误的发音吸管。针对以上问题我们针对性地选择了口腔感知觉训练、舌训练和构音训练,经过一段时间后,少恒g/k声母一系列发音得到了纠正。

字正腔圆去朗诵

阳阳今年五岁半,目前上海徐汇区上学前班。正当父母准备让其上小学时,发现孩子一直以来都不能正确地说出"哥哥",以前总以为长大自然就好了,但是现在看来阳阳已经四岁了,可是还是口齿不清,主要是是g,老是发成d,喊姑姑,喊成"都都",周围人都说等上学了就好了,可是奶奶提醒阳阳妈妈说还是要早早训练,别耽误了孩子,经过在健高儿科半年的专业训练,阳阳不仅说话流利,字正腔圆,还报名参加了学校的朗诵比赛。

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